搭建心靈之橋：德慶縣香山中學舉辦《身心健康幸福同行》公益講座

2024年12月14日，德慶縣香山中學舉辦了《身心健康幸福同行》公益講座。此次講座特邀馮映云老師作為主講人，她是新異心理的聯合創始人、心理作家，并擁有近20年的心理咨詢實戰經驗。

在本次講座中，馮映云老師與家長們共同揭開了青春期孩子心理世界的神秘面紗，探索了如何搭建起與孩子心靈溝通的橋梁。

講座伊始，馮老師深入剖析了青春期孩子的心理特點，指出家長常誤將孩子的自我探索行為視為叛逆。有人甚至認為現在的孩子叛逆期已經提早。

馮老師分享了一次在幼兒園講座時的經歷，有位奶奶提問說自己的孫子才4歲就叛逆了，不知怎么辦？馮老師表示，這種所謂的叛逆實際上是家長對孩子的不理解。

因為孩子不穿襪子，家長就認為孩子叛逆，這樣的判斷合適嗎？通過這個實際案例分析，馮老師鼓勵家長理解孩子的生理和心理變化，支持他們建立自我意識。

在孩子情緒波動大的時期，馮老師建議家長采取深呼吸等方式冷靜下來，再與孩子對話。

家長的角色不僅僅是監護人，更是孩子情感支持的港灣。通過積極溝通和理解，家長可以更好地引導孩子度過青春期的困惑和挑戰。

馮老師講述了馬斯洛的需求層次理論，強調了滿足孩子的基本生理需求和安全需求的重要性。在現代社會，孩子面臨的壓力和挑戰與以往不同，家長需要關注孩子的睡眠質量，保證孩子有足夠的休息，以維持腦部健康和學習效率。

馮老師接著深入討論了男孩和女孩在心理和生理上的差異，并強調了根據孩子的性別特點進行個性化教育的重要性。

例如，男孩子可能更需要通過體育競賽來發展合作和競爭能力，而女孩子則需要更多的情感支持和認同。通過案例分析，馮老師指出，對待男孩更應給予自由和信任，而對待女孩子則應給予溫暖和細膩的關心。

馮老師通過播放“孩子們的心聲”視頻，展示了家庭環境對孩子成長的影響。一個溫馨和諧的家庭氛圍能夠為孩子提供一個穩定的情感基礎。家長們被鼓勵去創造一個充滿愛和支持的家庭環境，讓孩子在其中健康成長。

講座的尾聲，家長們參與了一場特別設計的療愈環節，通過冥想和心理練習，家長們得以放松心情，回顧與孩子之間的溫馨時刻，重新連接與孩子的情感紐帶。在答疑環節中，家長們積極提問，與馮老師深入交流，探討了如何在日常生活中實踐講座中學到的知識和技巧。

馮老師總結道：“家是講愛的地方，不是講道理的地方”，這句話深刻地觸動了在場的每一位家長。

家長們分享說：馮老師說得很對，家確實應該是一個充滿愛、理解和支持的地方，而不是一個僅僅講道理和規則的地方。視頻中孩子的心聲讓我深有感觸，我今后會去傾聽孩子的心聲，用愛心和耐心去引導孩子，而不是簡單地施加權威。

這場專為初中生和高中生家長設計的講座，不僅提供了科學的家庭教育指導，更是一次心靈的觸動，讓家長們深刻認識到家庭在孩子身心健康中扮演的重要角色。最后，特別感謝所有家長的參與與支持，以及為此次公益講座付出的所有老師和工作人員。

我們期待未來能有更多這樣的活動，繼續為家長和孩子們的身心健康和幸福成長提供支持。讓我們一起努力，讓愛回家！

注：“讀懂天賦·讓愛回家”系列公益講座是新異心理的公益項目，面向全國中小學和家長。包含學生一對一咨詢專場、學生賦能專場、老師賦能專場、家長賦能專場等內容。旨在全方位為學校師生賦能，為老師、家長、孩子們撥開煩惱痛苦的迷霧，找到擁有好心情的鑰匙，共同把愛帶回家。

如有需要，歡迎校長、老師、家長聯系我們，我們將根據先后順序、校方需求及講師檔期安排講座內容和時間。

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