一次咨詢為6歲孩子摘掉孤獨癥的帽子，越來越陽光自信
發布時間：2023-02-07
一次咨詢為6歲孩子摘掉孤獨癥的帽子，越來越陽光自信
本職工作：
國學教育老師
思懂匯學員，2022年6~7月參加了親子心理咨詢實戰訓練
簽約及上架時間：
9月10日成為新異心理咨詢平臺簽約親子心理咨詢師
上架日期：2022年10月26日。
2022年10月30日接待第1個來訪者，她是6歲孩子的媽媽，描述孩子的狀況如下，學習有問題：坐不住、注意力不集中；性格有問題：很固執不合群；人際關系有問題：經常一個人獨自看書，自言自語。這個媽媽擔心孩子不會與人溝通。
在交談中，我感受到來訪者是非常焦慮和擔心的，她希望通過咨詢得到改善的方法。我首先用易經應用心理學技術，為來訪者精準解讀孩子的能量狀態、性格狀態及學習特性，告知來訪者她的孩子是個能量非常強的孩子，針對孩子的學習問題也不必擔心，因為他就是一個天生的學霸款孩子，而且從今年開始，正處在學習的上升通道，一直到大學，也就是說，來訪者不需要擔心孩子的學習問題，要做的事就是多鼓勵、多贊美和支持孩子。孩子的性格應該呈現為：正直、仁愛、有擔當，愛分享、有領導能力。居于以上性格特征孩子的人際關系是沒有任何問題的。
但來訪者卻反饋，孩子此前被兩家醫院（兒童醫院和婦幼醫院）評定為孤獨癥。我綜合運用家庭能量分析理論和新異心理潛意識冰山理論，一針見血地詢問來訪者懷孕時的感受，來訪者一一道來。在交談過程中，我幫來訪者找到了孩子形成“孤獨癥”的底層原因：即她在懷孕時發生的事，以及當時的焦慮擔心、無助孤單感直接帶給了胎兒，使得孩子出生后會呈現這樣的一種狀態，而這種狀態是可以解除的。
我建議來訪者回去好好向孩子道歉，懺悔，并且多向孩子表達“爸爸媽媽很愛很愛你”。也建議她參與我的《讓愛回家》讀書群的學習。來訪者回去后真誠地向孩子懺悔道歉，每天向孩子表達愛，積極參與《讓愛回家》讀書群的交流互動。
一個多月后，孩子的狀態發生很大改變，越來越陽光自信，和同學交往愉快，學習方面在英語的學習中表現很有優勢，讀繪本英語都是第一個過關的，其他各科也都很均衡發展。家長特別開心，給我的評價是：沒有感覺心理學很高大上，分析到位，準確率百分之九十，非常專業，效果好！
我的感受是：新異心理的親子心理咨詢師，能簡單高效的幫助到人，是能學以致用自立利他利人利眾生的大慈悲事業！
